Мораш нешто да научиш целог живота. Пре свега, човек мора да научи цео свој живот, јер много тога се још не зна, а нови се брзо развија и ствара.
Уз то, готово свака особа размишља о саморазвоју, а и због тога морате научити. Многи се одлуче за друго образовање или им је потребно да раде, а често и сами послодавци шаљу запослене на додатно усавршавање. Једном речју, морате читав живот заиста да проучите. А понекад је врло лено то радити.
Зашто учити лењост?
Пре свега, зато што су сви људи склони лењи. То је сасвим природно, али не значи да можете дозволити да будете лењи. И друго, процес учења одузима пуно енергијеи без обзира на то како схватимо да још увек можемо да учимо, наш је мозак мало другачије уређен. Чињеница је да је природа природа, и упркос чињеници да је 21. век у дворишту, а не треба да преживљавамо у дивљини, мозак и даље чини да сви системи делују мало другачије.
Раније су људи морали добити храну, бранити се од дивљих животиња и опремити своје домове. Мозак се слаже да троши много енергије на то, будући да постоји видљив резултат. Током тренинга, огромна количина енергије у разумевању мозга се не троши нигде, па у стресном режиму чини све да заустави процес исцрпљености. Отуда брзи умор, слабост, жеља да одвратимо пажњу од школе и опустимо се.
Савети за почетак учења
- Тачна формулација. Овдје је још увијек важно напоменути да је потребна не само исправна формулација, већ и исправан став. Зашто деца боље уче? Будући да их контролишу наставници, родитељи, кажњени због лоших оцена. Студенти теже уче, мање су контролисани, а још теже уче за оне који то раде за саморазвој. Стога је важно схватити да је процес учења важан за себе, нико не би требао присиљавати или контролисати. Ова формулација је још увек важна, пошто је наша подсвест врло флексибилна ствар коју је тешко контролисати, али се може програмирати. Стога, успех такође зависи од расположења и израза.
- Мотивација. Без ње, у овој тешкој ствари, једноставно нигде. Морате се стално мотивисати. Визуализујте свој циљ, замислите свој осећај себе када је циљ остварен. Други начин је пронаћи људе или примере и приче људи који ће се мотивисати.
- Ситуација. Такође је важно да опремите своје радно место и организујете радни процес. Боље користите оно што инспирише. То могу бити прелепе свеске, оловке, налепнице у боји, којих данас има доста, разне методе памћења и учења, и тако даље. То ће развеселити и привући учењу.
- Награда. Сва достигнућа морају бити охрабрена. Врло је важно. Може бити много мотивација за постизање циља, али без система награђивања вероватноћа неће бити угодна. Свака особа има своје вредности, различите ствари су му важне на свој начин, тако да је избор промоције врло индивидуалан.
- Причај о својим плановима. Многи истраживачи саветују некога да каже о својим плановима. Најчешће постају блиски људи или пријатељи, али у будућности ће бити теже напустити своје намере, јер незгодна питања о успеху могу бити збуњујућа. Рећи некоме о својим плановима значи да стекнете неке обавезе које је тада теже не испунити.
Научити нешто ново, саморазвој је тежак процес и захтева време и стрпљење. Међутим, то се увек може оптимизовати и олакшати, само томе морате правилно приступити.